“小学数学模型思维教育研讨”暨“三年级全员赛课”活动

2020-12-04 14:02:48   来源:伍海霞 陈朝霞   评论:0 点击:

为加强师资队伍建设,促进教师专业化成长,提高课堂教学效率,提升教育教学质量,根据学校“全员赛课”活动方案,“小学数学模型思维教育”暨“三年级全员赛课”活动于12月3日—12月4日,在润德楼课堂观察室举行,数学部全体教师参与此次活动。

本次全员赛课采取同课异构的方式进行,共历时两天。赛课课题是三年级上册《等量代换》。12月3日,胡彩霞、陈朝霞和伍海霞三位老师进行赛课:胡老师教态自然,富有亲和力,为学生创设民主、和谐的课堂氛围,让孩子们大胆地发表自己的见解;陈老师考虑到初次接触等量代换思想,在运用教材中从“换”字入手化解学生对等量代换的陌生感觉;伍老师把探索知识的主动权交给学生,充分调动起学生的积极性和主动性,整节课思路清晰,语言简洁,学生学习效果好。12月4日,盖丽芳和李小玉老师进行赛课:盖老师充分发挥教材编排作用,不论新课引入还是巩固练习习题的选择既尊重教材,又灵活运用教材。李老师大胆放手,收放自如,注重让学生在独立思考合作交流中感悟体会等量代换的思想方法,于润物细无声处让学生学会知识。

每一位参赛教师都对这次赛课倾注了极大的热情,用自己的汗水献出了一堂堂精彩纷呈的好课。执教相同的课题,但是每位老师的教学风格、采取的教学方法和策略各有不同,使同一节课的教学呈现出异彩纷呈的画面,让所有参加活动的老师领略了不同教师各具特色的课堂风采,像极了忽如一夜春风来,千树万树梨花开……

通过此次数学赛课活动,提高了参赛教师课堂教学的实践能力。以赛促研,以研促教,相信老师们会在浓厚的课堂教学研究氛围中,不断成长!

        


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